Programme d'Histoire-Géographie
Au cours de son année de CP, votre enfant découvre le monde. Il acquiert les notions pour se situer et se repérer sur Terre.
Il va aussi apprendre à situer les évènements par rapport à son histoire et à celle de sa famille.
Les 4 chapitres suivants couvrent l’ensemble du programme de l’Éducation nationale :
- Définir une position
- Définir un déplacement
- Se repérer dans la classe
- Se repérer dans l’école
- Se repérer dans un quartier.
- Les représentations de la terre
- Se repérer sur la terre
- Identifier des paysages (Mer et montagne)
- Identifier des paysage (ville et campagne)
- Se repérer dans une journée.
- Les rythmes cycliques du temps 1
- Les rythmes cycliques du temps 2
- Situer un événement régulier dans le temps.
- Mon histoire
- Le temps des parents
- Le temps des grands-parents.